党员思想方面存在的问题5篇

党员思想方面存在的问题5篇党员思想方面存在的问题　思想方面存在的不足　范文一一、党性观念不够强（一）部分党员党性意识比较淡薄，淡忘了党的性质、宗旨、使命，以及党的纲领和任务；未能真正树下面是小编为大家整理的党员思想方面存在的问题5篇,供大家参考。

篇一：党员思想方面存在的问题

方面存在的不足

　范文一 一、党性观念不够强 （一）部分党员党性意识比较淡薄，淡忘了党的性质、宗旨、使命，以及党的纲领和任务；未能真正树立马克思主义、共产主义理想信念，对中国特色社会主义理论理解不深，对社会发展现状的了解不够，看社会的阴暗面较多，对社会主流和积极因素认识不清，从而对党的事业丧失信心，甚至满腹牢骚，因而不能始终保持积极向上的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气； （二）不注重自身的党性修养，思想觉悟退化。其表现：一是不能以党员的标准要求自己，入党以后放松了对自己思想上的要求，不能体现出党员的先进性，起不到党员的先锋模范作用；二是原则性不强，遇到损害国家和群众利益的行为，不敢旗帜鲜明进行斗争；同志之间不能认真地开展批评与自我批评，自我批评时蜻蜓点水，批评他人时轻描淡写，有的甚至只作“表扬与自我表扬”，保持“一团和气”；三是缺乏党员对党的事业的奉献精神，工作上得过且过，拈轻怕重，计较个人得失。四是对党的组织生活和学习活动不重视，组织活动借故不到和迟到现象时有发生。

　二、党风方面存在的问题

　（一）思想作风方面。一是责任心不强，讲待遇多，讲奉献少，不能很好利用自己的岗位职责做更多的贡献，满足于工作任务的一般完成，不注重工作质量的提高；二是思想解放程度不够，创新意识不强，工作方法简单，对工作中碰到的矛盾和问题研究不够，存在等、靠思想；三是少数党员干部满 足于已有成绩，不求上进，不思发展；四是少数党员干部骄气有余，谦虚不够，听不进别人意见，不能正确对待他人的批评和意见。

　（二）工作作风方面。工作作风不够扎实，一般号召多、具体措施少，安排部署多、检查督促少；有的领导干部习惯于上传下达，不能联系本公司、本部门实际提出具体而又切合实际的意见；有的党员干部在工作上缺乏紧迫感、危机感，工作拖沓，纪律松懈，工作心不在焉，甚至擅离职守，影响了本职工作的完成。

　（三）学风方面。政治学习的自觉性和主动性不够。对马列主义和我党重要思想理论只求学过看过，不求深入的理解和完整准确的把握。在业务学习方面，有的党员干部仅满足于对基本经济理论和政策法规的一般理解，缺乏深入的研究和熟练掌握；有的平时不努力学习，急用时，“临时抱佛脚”；有的党员干部仅凭经验办事，忽视对自身知识的更新和能力的培养。这些学风方面的问题制约着党员干部思想和能力水平的提高。

　三、对策建议

　要针对当前党员干部思想作风方面存在的突出问题和深层次原因，进一步加强教育，培养自觉学习、勤奋学习、终身学习的理念。进一步建立机制，完善制度，强化监督，把党员党性教育和干部思想作风建设提高到新水平。建议采取从以下几项措施：

　（一）强化政治理论学习，树立正确理想信念 社会主义和共产主义的理想信念，是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势。有了这样的理想信念，就有了立身之本，就能自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。因此，要把加强政治理论学习作为党员干部坚定理想信念的必由之路，真正解决从思想上入党的问题，解决世界观、人生观和价值观问题。

　各级党组织都要认真制定学习计划，确保学习时间，健全学习制度。要全面扎实地推进党员干部政治理论学习，特别要强化对马克思主义和社会主义理论的学习，只有认真学好马克思主义和社会主义科学理论，学会运用马克思主义立场、观点和方法观察和了解事物，用科学发展观分析和解决问题，才能使党员干部正确、深刻地认识社会发展的客观规律，而不被各种社会思潮和纷繁复杂的社会现象所迷惑。

　(二)创新和丰富学习方式 要创新党员干部理论学习形式，不能“读死书，死读书”。要使理论学习要做到“三个结合”：一是“理论学习与工作实践相结合”，做到理论联系

　实际，学以致用，把理论学习成果转化为对公司发展的新认识、指导工作的新理念、破解难题的新思路；二是“个人学习与集中辅导、讨论相结合”，通过个人自学与集体辅导、讨论相结合，达到加深理解，相互启发，增强效果的目的；三是“学习与多样活动相结合”，将学习与组织参观学习、社会调研、经验交流、有奖征文、知识竞赛等活动相结合，扩展和丰富学习形式，充分调动党员干部学习的积极性。

　（三）坚持开展专题教育活动，有针对性解决存在问题 要解决不同阶段党员干部在思想、工作、生活作风方面存在的问题，首先要了解不同时期，不同社会环境下党员干部队思想变化情况，根据党员干部思想作风存在的突出问题，选择不同的主题开展教育活动。开展专题教育活动要突出主题，突出针对性、实效性，使广大党员干部在教育活动中进一步增强党性观念和理论水平，提高贯彻党的路线方针政策的自觉性。

　（四）树立模范典型，整治不良作风 各级党组织要注重正面宣传，树立先进典型。要定期开展“评先评优”活动，大张旗鼓地表彰在工作中涌现出来的优秀党员和先进工作者，以模范党员干部的先进事迹教育、鼓舞、鞭策、激励广大党员干部，强化党员干部的创先争优意识，自觉以先进典型为榜样，认真查找自身存

　在的不足，积极采取措施加以改进。在一些窗口单位，可以开展“党员示范岗”活动，充分发挥党员在各自的岗位上的先锋模范作用，促使党员成为本部门、本岗位作风正、业务精、能力强的模范。在搞好正面教育的同时，要加大对不良作风的整治力度，对那些党性不强、作风不好、律己不严、群众不满意的党员干部要给予严肃批评或纪律处分，对那些以权谋私、违法乱纪的腐败分子要坚决查处、决不姑息。

　（五）建立完善机制制度，加强制度执行力度 要进一步完善和落实党委中心组学习、领导班子民主生活会、述职述廉、领导干部个人事项报告、诫勉谈话及责任追究制度。要重点加强激励约束机制建设，加强对领导干部年度定期考核制度，严格考核程序，完善考核方式，重视民主评议，从德、能、勤、绩、廉几个方面对党员领导干部进行全面考核评定；要利用精神和物质双重手段，奖勤罚懒，奖优罚劣；要加大对制度执行的督促和检查，对违反制度的行为，做到“有章必循、执章必严、违章必究”，确保制度落到实处，使制度在党员干部作风建设中能够有效地发挥教育、引导和惩治作用。

　（六）严格选人用人原则，保证干部队伍素质 按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部，提高选人用人公信度。坚持公开、平等、竞争、择优的原则，真正把那些政治过硬、能力突出、作风扎实、群众公认、善于领导科学发展的优秀干部选拔到各级领导班子中来。坚决不用那些以权谋私、不负责任、投机钻营的人；不

　用那些不讲原则、不分是非的“老好人”；不用那些不干实事、无所作为混日子的人，保证干部队伍品德好、作风正、能力强。

　（七）严格把好党员发展关口，保持党员队伍的纯洁性 在注意发展党员，壮大党员队伍的同时，要切实保证党员发展质量。要在党员发展的各个阶段认真全面考查和考验发展对象，要坚持高质量原则，做到合格一个，发展一个。要注意将思想素质高、政治立场坚定、作风过得硬的优秀分子优先吸收到党内来；坚决把动机不纯、作风不正的投机分子拒之门外。对少数入党后，放松思想改造，形式上入党，思想上已经退党，已不符合党员要求并屡教不改的党员，要清除出党员队伍，以保持党员队伍的纯洁性。

　范文二 宣传思想文化工作的服务对象在基层，工作主体在基层，任务落实靠基层。县级宣传思想文化部门就处于最基层，直接面对群众，如何顺应新形势做好基层宣传思想文化工作至关重要、势在必行。因此，每一位宣传思想文化工作者都应在继承和发扬成功经验和优良传统的基础上，紧密联系工作实际和广大干部群众的思想实际开展工作，以实际效果检验工作;把群众的呼声作为第一信号，带着对 人民群众的深厚感情去做工作，诚心诚意为人民群众服务;不断从人民群众的生产、生活实践中汲取经验和营养，使基层宣传思想文化工作不断适应新形势给社会生活带来的新变化。

　一、正确认识基层宣传思想文化工作的重要作用 一是基层宣传思想文化是维护社会稳定的“安全阀”。古人曰：“郡县安，天下治”。人民群众的思想稳固，社会稳定的基础才能得到巩固。正如当前正在开展的“美丽乡村建设”实践活动，就是要在全会加强热爱祖国、热爱家乡教育，打牢社会稳定的思想基础;二是基层宣传思想文化是加快经济发展的“助推器”。如果说科学技术是第一生产力，宣传思想文化则是“软实力”，也是生产力。通过宣传思想文化工作来提高人的素质和技能，形成爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的社会氛围，形成自力更生、齐心协力推动经济健康、科学发展的精神风貌;三是基层宣传思想文化是打牢共同理想信念基础的“凝固剂”。没有共同理想信念的民族就不会屹立于世界民族之林，通过有效的宣传引导、思想解放、文化引领，使广大基层群众不仅知道“惠”在何处，更能体会“惠”从何来，爱党爱国爱社会主义的共同理想信念必然更加牢固;四是基层宣传思想文化是丰富群众精神文化生活的“调色板”。文化是灵魂，氛围产生亲和力、凝聚力，古语中“见贤思齐”就是这个道理。基层文化部门利用群众的空闲时间，将他们组织起来以村队、社区为单位开展健康向上、丰富多彩的文化活动中，将有助于增强人与人之间的感情，有助于和谐社会的构建。

　二、基层宣传思想文化工作面临的新形势

　随着改革开放的不断深入和经济社会的快速发展，给基层宣传思想文化工作带来了新的形势和新的 挑战。主要表现为：一是农民思想观念遭受冲击，农村城市化进程不断加快，带来了集体观念淡化、个人利益至上、享乐主义滋长、善恶标准迷失等一系列问题，对基层思想文化工作造成一定的冲击;二是农村生活方式发生改变，农民进城和外出务工人员增多，造成农村大规模的人口流动，部分农村流动人口甚至长期脱离组织管理，扩大了思想政治教育的盲区;三是信息传播手段不断更新，报刊、电视、手机、网络、微信、微博等新旧媒体广泛使用，导致传播的速度更快、信息量更大，传播的负面信息更多，正面信息受到削弱;四是群众精神需求日益提高，农民不再满足于简单的听广播、看电视等传统娱乐方式，转而追求节奏更快的城市现代生活，精神文化生活的内容、形式、层次要求更高。

　三、当前基层宣传思想文化工作存在的主要问题 一是对基层宣传思想文化工作重视不够。宣传思想文化工作作为一个软指标，在基层各项工作中，往往是“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，虽然在年初的计划安排中，宣传思想文化工作同其他工作一样被列入计划，但在实际落实中，却往往在经费、人员以及制度的落实上等都得不到保障。二是党的方针政策宣传形式单一，宣传资料与基层群众需求差距大。当前，对党的方针政策的宣传形式自上而下几乎都是发文件、开报告会、座谈会、专家讲课、宣讲等。这种强制灌输，简单给

　予忽略了受教育者的主体性，压抑了其自我学习、自我选择、自我创造的积极性，虽灌入了人耳，却难入人心。同时，各项政策、精神的学习读本虽然众多，但真正符合基层群众需求的却少之又少，其理论之高深，用词之晦涩，让基层群众望尘莫及，不知所云。三是基层文化阵地使用率不高。

　近年来，从中央到地方每年都安排专项资金用于基层文化阵地建设，使文化阵地的硬件设施得到了极大的改善，但其使用率却不容乐观。有些科技文化活动室长期无人值班，只有接到上级通知说有检查时才会临时开门，打扫卫生，组织人员，待检查团一走，又恢复铁将军把门。尤其是在冬天，随着燃煤价格的不断上涨，有些集体经济薄弱的村队根本无钱买煤，更不用说组织群众在文化室开展活动了，文化室的“阵地”作用得不到有效发挥。四是基层群众文化活动匮乏，不能满足日益增长的精神需求。随着广大农村农民收入的不断增长，基层群众对文化活动的需求越来越高，但是，基层文化却始终呈现“文艺队伍年年岁岁人相似，文艺作品岁岁年年产不出”的现象，用老百姓的话说“嘴一张就知道唱什么歌，脚一抬就知道跳什么舞”。虽然每年都有“三下乡”活动，但一年最多只有一至二次，而且受众人数非常有限。

　范文三 一、面临的现状

　近年来，随着我国改革开放的不断深入和经济社会的快速发展，给基层宣传思想文化工作带来了新形势、新挑战。

　一是阵地途径不多。随着手机短信、手机报、微博、微信等新兴媒体的广泛使用，导致传播的速度更快、信息量更大，传播的负面信息，正面信息受到削弱。目前，电视、广播、报刊等三种传统媒体在江永县的14 个乡镇场中的宣传思想文化工作仍占主角，你讲我听的会议式宣传教育和强制的 报告式理论灌输仍然是主流途径。二是方式方法单一。多年来，农村基层的宣传思想文化工作都是简单的单向灌输，直接影响了正面宣传的说服力;会议式、表态式、活动式的宣传报道都是大同小异，难以让人信服;连篇累牍式的宣传方式也显得不合时宜;典型宣传缺乏生命力，群众认为不太真实;不分层次，不分行业，“上下一般粗”式地宣传教育，缺乏针对性，难以收到效果。三是文化供需矛盾。当前，部分农民群众不再满足于以往的听广播、看电视等传统娱乐方式，特别是在城乡一些特殊群体文化供需矛盾更加突出。据悉，江永县每年有 4 万多农村农民进城和外出务工，造成农村大规模的人口流动，部分农村流动人口甚至长期脱离党组织管理，扩大了思想政治教育盲区 二、存在的问题 据笔者调查分析，江永县除客观因素制约和影响外，在主观努力方面，当前基层宣传思想文化工作还存在一些不容忽视的问题，集中表现在以下五个方面：

　一是部分乡镇领导认识有偏差。宣传思想文化工作作为一个软指标，在全县 14 个乡镇场中有 80%左右的领导潜意识里是“务虚”，不...

篇二：党员思想方面存在的问题

认识方面存在的问题及整改措施

　篇一

　通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员 肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。

　一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

　(一)理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。

　(二)“四风”方面存在的问题

　1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。

　2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

　3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉， 最全最热最专业的文档类资源，文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。

　4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。

　5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。

　6、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。7、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。

　二、整改目标 通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料，我深刻 地认识到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下：

　1、提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。

　2、增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。

　3、遵守党的章程，严守党的纪律，遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己，组织原则、纪律观念得到进一步强化。

　4、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

　5、增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

　6、思想进一步解放，能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感，开拓创新、大胆工作，适应形势的发展变化。

　7、增强节约意识，杜绝浪费现象。如在办公室节约用电，珍惜纸张等。

　三、整改措施

　针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：

　1、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

　2、加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

　3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于

　思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。

　4、切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不 等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。

　5、经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。

　6、多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。

　7、提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极开展科学理论研究，确定自己的研究方向和课题，提升科研上的造诣和水平，增强科研能力。

　总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

　篇二

　党的群众路线教育实践活动开展以来，我按照中省和委党组的要求，认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动，把自己摆进去，坚持问题导向，通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评等多种方式方法，查找出自身存在的诸多问题。为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标，现将个人整改方案汇报如下：

　一、关于理论功底不高存在问题的整改方案 存在问题：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

　整改措施：一是不断加强理论学习，通过学习中省和委党组的各类方针政策，提高理论认识水平。要坚持不懈地学，原原本本地学，联系实际学，带着问题学，学深学透。同时加强业务知识的学习，带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。

　持之以恒的自觉学习各类理论精神，要力争做到 “五个有”，即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来，找好工作着力点，力争做到想干、会干、干好。

　二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方案 存在问题：一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

　整改措施：一是要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作，认真贯彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于克 服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。四是要善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

　三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题的整改方案 存在问题：一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统，联系群众不广泛，直接听取基层群众意见不及时不全面，对基层群众生活情况了解不全面。

　整改措施：一是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观，从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加强群众观念，认识群众的首创精。

　四、关于勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够存在问题的整改方案 存在问题：树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。

　整改措施：要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。

　篇三

　党员存在的问题及整改措施

　问题一、思想认识不到位，敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差，认为民主评议党员无非就是“画个圈，打个钩，坐在一起唠一唠”，没必要较真。在民主评议时，置评议工作的基本程序和要求于不顾，原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评，却只是简单地发个言，讲两句话，填一下测评表就算走完了程序，致使评议工作的质量大打折扣。

　措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定，使其认清民主评议党员工作的重要性，从而进一步提高认识，端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际，从领袖论述中寻找思想武器，从《党章》中查找理论依据，从正反典型事例中认识利弊，使其明白“严是爱，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，对组织敞开心扉讲实话。

　问题二、批评制度不落实，评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评，在撰写自评材料时，说成绩长篇大论，讲问题遮遮掩掩，将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时，不讲缺点讲优点，不讲问题讲成绩，尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话，特别是在评议干部党员时，更是有意奉承、一味讨好，把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。

　还有的在评议中怕得罪人，影响进步;怕搞僵关系，影响工作，患得患失。

　措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制，通过开设电子邮箱、群发短信，广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时，要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报，接受党内外监督。要建立责任追究机制，对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员，要予以纠正及处理。

篇三：党员思想方面存在的问题

思想工作方面存在的问题及整改措施 党员教育工作是党的思想建设的重要内容，是党的建设的一项基础工作，是全面提高党员队伍素质、从严治党的中心环节，党中央关于加强党员干部教育的科学论断为我们做好新时期党员教育工作指明了方向、提供了遵循。下面，笔者立足实际，结合自身所见所闻所学所悟，就目前如何加强新形势下党员思想教育工作谈一些粗浅的认识。

　一、当前党员教育工作存在的问题 (一)思想教育形式僵化，党员的感召力下降。组织开展党员思想教育手段方法相对陈旧落后，静态教育多，动态教育少，教育者向被教育者单向理论灌输多，形象生动的教育少，封闭式的教育多，开发式的教育少，致使党员参与的积极性逐渐削弱，产生厌倦心理。即使在集中学习中还是依赖于“课堂”，采取一人讲、大家听的做法，讲的平铺直叙、无精打采，听的东耳进西耳出、昏昏欲睡，教育成效无从谈起。

　(二)思想教育内容泛化，党员的影响力减弱。党员思想教育是一个细致“活儿”，每位党员同志的出身不同、经历不同、境遇不同，导致其思想状况千差万别。每一套党建理论的提出，都有其时空局限性，随着时间的推移和形势的发展变化，都会有补充完善。这就要求我们既要把握总方向，同时也要关注个体差异、时空差异，区别对待，分类施教。而现实状况是组织党员的思想教育限于上传下达，照本宣科，纯理论教育多，联系工作实际的实践性教育少。从表面上看，党史、

　党章、党建理论以及会议精神无不涵盖其中，却不能结合当前形势变化以及单位建设的实际、党员队伍的思想现状进行调整补充和修改，因而，只是泛泛地学了一遍，重点不突出，现实问题阐不透，党员干部思想上存在的问题解决不了或者解决不好。而且，在思想教育工作实施中，只注重普遍教育，不分对象层次一锅煮，不能根据每位党员的思想实际开展一些有针对性的引导教育。

　(三)思想教育组织评价形式化，党员激励作用不够。党员干部崇高思想的形成和固化、宗旨意识的树立和强化，前提是要对党的理论有一个全面系统的掌握，并要有深入准确地理解和把握，从而才能建立起高度的理论自信，也才能在日常言行中自觉地践行。所以，在思想教育工作中，要特别注重教育效果的检验，确保党的理论知识真正入脑、入心。从目前开展思想教育的实际看，只是对教育活动的开展作出了计划，并按时组织实施，而对学习效果的检验却没有作出明确安排，更没有把党员的思想教育情况和广大党员的奖惩升降挂钩。这就使得党员们感觉学不学一个样、学好学坏一个样，教育管理失之于宽、失之于软，实际效果不言而喻。

　二、加强党员教育新方法、新途径的真实思考 (一)坚持依法治党，强化制度意识。党的十八届四中全会《决定》明确提出，党内法规既是管党治党的重要依据，也是建设社会主义法治国家的有力保障;依法执政既要求党依据宪法法律治国理政，也要求党依据党规党纪管党治党。当前应以学习贯彻十八届四中全会、十八届中央纪委五次全会精神为契机，把法治思维、法治方式引入到管

　党治党全过程，坚持依规治党、从严治党，严明政治纪律和政治规矩，教育引导党员干部深入贯彻落实习近平总书记提出的“三严三实”要求，守纪律、讲规矩，推动形成干部清正、政治清明的良好政治生态。要认真贯彻依法治国基本方略，全面推进依法开展和加强党组织建设，坚持用法律的准绳衡量，规范、引导党员教育工作。

　一是努力培养宪法精神。一方面，要全面落实“党在宪法和法律范围内”原则，要严格依据宪法授予的职权履行职责，争作依法行政的模范和表率，切实保证权力行使的有序性，真正做到党领导立法、保证执法、带头守法;另一方面，要积极构建“学法、尊法、守法、用法”的法治环境。把学习宪法和法律列入学习型党组织建设的重要内容，教育引导党员干部特别是领导干部认真学习、带头遵守宪法，培育宪法理念，遵循宪法原则，弘扬宪法精神。让宪法在党的群众中真正“热”起来、“活”起来，使宪法信仰成为灵魂深处的标尺。

　二是认真学好党章。组织党员干部带头学习党章、遵守党章，作出表率。要把学习党章作为必修课程，把日常学习、专题培训、党校教育等结合起来，对党章进行逐条逐句的学习，学深学透、熟知会用。

　三是认真学好党内其他法规。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》是根据党章制定的，规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规，对于进一步提高管党治党水平和深入推进党风廉政建设具有十分重要意义。千里之堤，毁于蚁穴，党员干部教育绝非一朝一夕，需久久为功，应把纪律教育纳入党员干部教育的整体规划，通过集中

　学习、培训研讨、案例剖析、参观考察等形式，多措并举抓好学习贯彻。必须坚持领导带头，既要以身作则、模范遵守，又要加强领导、推动落实，特别是要根据党内法规，制定一些具体的规章制度和办法，使纪律要求落地生根，发挥应有的效力。

　(二)顺应形势发展变化，不断丰富拓展学习内容。党员教育是一个多层次、全方位的系统工程，关系到党员工作、生活以及学习成长的各个方面。新形势、新任务，特别是党的十八大对党员的能力、素质提出了新的更高的要求。因此，要在抓好理想信念教育和政治理论教育的同时，把党员教育与提升工作效率、历练实践能力、充实文化基础、培养兴趣爱好等要密切结合起来，进一步扩展教育内容的丰富度和深刻度，切实增强党员教育的内在吸引力。

　一要加强思想道德教育。在当前价值多元化、思想信仰缺失的情况下，社会上掀起了“国学热”，这充分说明我国几千年的传统文化对人的思想塑造、行为习惯养成有着无可替代的作用。因此，我们要有充分运用传统文化精髓、典型人物先进事迹等潜移默化地影响党员日常的价值取向和选择判断，以道德知识的学习和理解，帮助党员干部牢固树立正确的价值观。

　二要加强文化知识教育。对于党员而言，不仅要对所从事工作的专业知识精深掌握，还要对专业以外的文化知识有所了解，也就是说，既要“专”又要“博”，这样才开阔视野，提升素质能力。同时文化知识在个人修身养性方面也有着非常重要的影响。因此，要利用既有的和创新的各类媒介手段，向广大党员及时有效地传播文化知识，帮助党

　员在海量信息中选择最有价值的内容，提高党员的综合素质和实践能力。

　三要加强健康心态教育。当前工作任务比较繁杂，工作节奏比较快，很多岗位的工作压力也比较大。因此，要加强党员健康心态教育，通过走访、召开专题讲座或个别咨询等形式，了解党员需要解决的心理问题，帮助党员缓解各种压力，培养健康阳光的心理状态。

　(三)拓宽渠道，发挥网络平台优势。当前，信息化、网络化已成为世界发展的潮流，互联网作为信息传播的新媒体，对我们产生广泛而深刻的影响。在信息化网络条件下，信息传播手段、方式和渠道日益多元化，互联网、手机等新兴媒介成为了思想交锋、舆论争夺的重要阵地，公众参与政治生活的重要手段，同时也为党员教育工作开辟了新的领域，提供了新的资源，带来了新的机遇和挑战。信息网络化对党员最大的影响是思想影响，其次是工作方式、学习方式、行为方式、生活方式的影响。因此，在开放的信息网络条件下，如何有效加强党员的理想信念教育，已成为党员教育面临的新挑战。运用现代信息传媒手段提升党员教育工作水平，是信息网络化带给党员教育的重大机遇。建议加强整体规划，积极构建功能完备、互联互通、资源共享的党员教育信息网络平台。实施党员教育上电视、上手机、上互联网，打造党员教育电视频道、党员教育手机报、党员教育网站、党员教育官方微博，形成全方位、多层次、辐射式的党员教育网络阵地集体群，推进媒体手段在党员教育工作中的创新应用。此外，根据不同党员群体特点和不同教育形式适用情况，建议综合运用传统教育方法

　和信息网络手段开展党员教育，做到务实管用、灵活多样，按需施教、分类施教，提高党员教育的吸引力和感染力。

　面对党员干部教育新常态，要有新状态，在新形势下，我们要以一种“功成不必在我”的心态不断总结好经验，不断摸索新方法，在县委县政府的坚强领导下，主动适应新常态，以创新的智慧和胆略，以务实的能力和作风，集思广益抓住机遇，众志成城应对挑战，立行立改破解难题，深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，立足党建工作实际，坚持不懈地推进党员干部教育工作纵深发展。

　党员思想工作方面存在的问题及整改措施 问题一、思想认识不到位，敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差，认为民主评议党员无非就是“画个圈，打个钩，坐在一起唠一唠”，没必要较真。在民主评议时，置评议工作的基本程序和要求于不顾，原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评，却只是简单地发个言，讲两句话，填一下测评表就算走完了程序，致使评议工作的质量大打折扣。

　措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定，使其认清民主评议党员工作的重要性，从而进一步提高认识，端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际，从领袖论述中寻找思想武器，从《党章》中查找理论依据，从正反典型事例中认识利弊，使其明白“严是爱，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，对组织敞开心扉讲实话。

　问题二、批评制度不落实，评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评，在撰写自评材料时，说成绩长篇大论，讲问题遮遮掩掩，将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时，不讲缺点讲优点，不讲问题讲成绩，尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话，特别是在评议干部党员时，更是有意奉承、一味讨好，把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人，影响进步;怕搞僵关系，影响工作，患得患失。

　措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制，通过开设电子邮箱、群发短信，广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时，要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报，接受党内外监督。要建立责任追究机制，对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员，要予以纠正及处理。

　党员思想工作方面存在的问题及整改措施 按照作风整顿的要求，本人结合学习、围绕全局工作，对照先进查找自身存在的问题，力求把问题找实、找深、找透。通过开展批评与自我批评，深入查找了在理论学习、全局观念、思想作风及工作作风等方面存在的问题，并分析存在问题的原因。现将摆查结果汇报如下：

　一、存在的问题和不足 1、理论水平欠缺，学习气氛不浓

　系统地理论学习不够，作为机关工作人员，更需要有扎实的理论基础。我本身理论根基不实，主要表现在：一是对政治学习只满足于看报纸、听新闻，不能深入钻研政治理论，对党的政策、方针掌握不够全面。二是文字水平不高，对领导安排的有关材料不能及时的完成。对业务学习只满足于自己份内的工作，对应知应会的相关业务知识学的不深，掌握不全面。三是学习时间抓的不紧，不能充分利用空闲时间学习。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

　2、工作标准不高，作风不够扎实。

　对待工作有时只满足于认真完成局领导交给的任务，常常只是根据局里布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。一是全局观念不强，有“守摊子”的思想，对职责范围外的工作不管不问，掌握不够全面。二是工作缺乏创新意识，工作效率低，只满足于过得去，不求过的硬。三是工作自觉性不高，认真扎实程度不够，考虑问题不全面。

　3、落实制度不严，自我要求松散。主要表现在：对局里的规章制度学习不够，掌握不透彻。不能按规定逐级请假，回单位后不能及时销假。作息制度落实不严，在工作中存在迟到早退的现象。

　二、存在问题的原因

　1、理论学习不紧。从思想上对学习不够重视，导致了对邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏深刻的理解，思想和行动跟不上时代步伐，不能做到与时俱进。

　2、业务学习不够。导致了对相关的业务知识掌握不全面，学得不扎实，工作不能得心应手，总在低工作效率中循环。

　3、自我创新意识不强，导致了工作思路不清，方法陈旧，力度不大以及畏难发愁，安于现状，工作标准上不去。

　4、自身要求不严。导致了不能时刻对自己高标准、严要求，不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自己，使工作作风和服务大局的意识达不到优质高效的要求。

　三、今后整改措施 1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治思想素质。今后在工作中更要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论的的学习，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识，增强创新意识、克服“思想僵化，不思进取”的思想;以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

　2、要积极开拓进取，加强工作的责任心，不断提高工作质量。要针对工作的性质、要求不断加强学习，努力提高办事效率;工作中多动脑筋，讲究方法，注重实际效果;不断加强对自己工作能力、修

　养方面的培养;克服已前工作中的毛病把工作质量提高到一个新的水平。

　3、加强自我思想改造，努力提高综合素质。首先是热爱本职工作，保持良好的工作状态，积极进取，充分发挥主观能动性，做好每一项工作。加强业务知识的学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法，不断提高工作效率;其次是做到干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真做事，努力做好本职工作。

篇四：党员思想方面存在的问题

认识方面存在的问题及整改措施 3 3 篇

　思想认识方面存在的问题及整改措施 1 篇过这次党的大众线路教育实践活动，我深入认识到作为 1 名党员 肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的进程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的进程。虽然思想境地有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定以下整改措施。

　1、整改问题 ?

　通过这次党的大众线路教育实践活动，我认真梳理和排查，寻觅本身存在的问题和不足，主要有以下几点：

　(1)理想信心方面存在的问题 ?

　1、对党的大众线路认识不深，主旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上建立起全心全意为大众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够，对纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有 1 定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在 1 个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流，缺少创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指点作用。

　(2)“4 风”方面存在的问题 ?

　1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当履行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。

　2、业务能力有待提高。对常态化工作处于 1 种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

　3、业务知识学习不够。平常工作中经常使用的统战政策与理论较为熟习， 最全最热最专业的文档类资源，文库 1 网打尽但是准确性和系统性的掌控还不足。

　4、思想

　观念需要进 1 步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，循序渐进，缺少主动性和创造性。

　5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。

　6、批评与自我批评弄的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。7、节约节俭意识不强，对平常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如平常办公中存在浪费纸张的问题。8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发怨言，放松了自我要求。

　2、整改目标 ?

　通过认真学习习总书记讲话和党的大众线路教育相干资料，我深入 地认识到本身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标以下：

　1、提高党性觉悟，坚定理想信心。牢固建立共产主义理想信心，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特点社会主义理论，并将学习贯穿始终。

　2、增强主旨观念，全心全意为大众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把大众满意不满意作为工作的核心。

　3、遵照党的章程，严守党的纪律，遵照我院的各项规章制度。时时处处严格束缚自己，组织原则、纪律观念得到进 1 步强化。

　4、模范履行政策，发挥带头作用。工作中，坚决履行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度 1 致。

　5、增强业务能力，提高办事效力。全面提高本身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

　6、思想进 1 步解放，能够创造性地工作。增强服务意识和发展

　的危机感、紧急感，开辟创新、大胆工作，适应情势的发展变化。

　7、增强节俭意识，杜绝浪费现象。如在办公室节俭用电，珍惜纸张等。

　3、整改措施 ?

　针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、勇于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：

　1、加强理论知识学习，不断提高本身的综合素质。制定系统的学习计划，建立毕生接受学习教育的思想观念，任什么时候候都不放松学习，全面提高本身的整体素质。今后我不但要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的 108 大报告、中国特点社会主义理论体系、108 届 3 中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信心。

　2、加强思想改造，不断提高党的主旨意识。时刻遵照党的章程，认真实行党员义务，积极参加党组织活动，自觉保护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度 1 致。时刻保持苏醒的头脑，严格自我束缚，常常应用批评和自我批评的武器，查找和解决本身存在的问题。注意保护党组织权威，认真履行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

　3、积极开辟进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，建立不进则退、谋求更大发展的观念。酷爱本职工作，深入研究，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不论是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去美满完成。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多前途子，不断改进工作方法，推动本职工作

　不断向前发展。

　4、切实解放思想，在工作、学习中开辟创新。把创新作为工作的重点，突破传统思惟模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思惟，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、勇于担当的勇气和胆略，不 等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地展开工作。

　5、常常自我检讨，保持良好的工作风格。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从 1 件事 1 件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。

　6、多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式;广泛浏览教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。

　7、提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极展开科学理论研究，肯定自己的研究方向和课题，提升科研上的成就和水平，增强科研能力。

　总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进 1 步提高思想认识，转变工作风格，振奋精神，加倍努力，为我院的延续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

　思想认识方面存在的问题及整改措施 2 篇通过认真回顾自已最近几年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与要求还有 1 定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析本源，找准缘由，明确今后的整改方向，以便更好地发挥 1 个共产党员应有的先

　锋模范作用。下面就本身存在的问题、具体表现、产生的本源做 1 深入剖析。不详、不深、不实的地方，请同志们予以指正。

　1、存在的问题，存在问题的具体表现 ?

　1、政治理论学习的自觉性不强，应用理论去指点实际工作不够。

　具体表现为：1 是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。2 是学习的深度不足。没有在理论研究上下工夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写 1 些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。

　3 是理论联系实际，应用理论去指点工作上有差距，缺少应用马列主义毛泽东思想、邓--理论和“3 个代表”重要思想的立场、观点、方法去指点、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际利用脱钩，没有发挥理论的指点作用，只是为了学习而学习，使学习变得情势化、教条化。

　所以缺少应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来视察、分析问题，缺少 1 种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深入、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待 1 些社会现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有 1 种切肤之痛的感觉。4 是由于政治理论学习不够，表现在理想信心上，虽然也有坚定的信心和信心，但是只限于口头上，缺少 1 种为共产主义事业奋斗从现在做起，从本身做起的具体行动意识。

　2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进 1 步加强。

　?

　具体表现为：1 是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深入。2 是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。3 是在工作中缺少新思惟，对发展中存在的问题认识不够准确，掌控不住发展的必定规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时掌控不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

　3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。

　具体表现为：1 是过去我在工作中的开辟创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了 1 些，多了些沿袭守旧，循序渐进，墨守成规的习性。也多了 1 些自己感觉到是事倍功半的东西。2 是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开辟创新，弄出特点上，没有自己的工作创新思路。

　2、整改措施和今后努力的方向 ?

　通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要依照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

　1 是要建立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的苏醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信心和判断是非的具体标准。就可以在政治上、行动上同党中央保持高度1 致。对 1 个普通党员来讲，就是要坚定正确的理想和信心，坚持建立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任什么时候候都不动摇，并在平常的工作和生活中努力实践。

　具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统 1 到学校的整体安排部署上，坚定不移地贯彻履行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为陈袁滩教育发展作出应有

　的贡献。同时严格遵照各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第 1 需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的应用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统 1，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

　2 是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极研究业务知识，不断增强新情势下做好工作的实际能力，特别是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好党风廉政建设工作，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。

　思想认识方面存在的问题及整改措施 3 篇从成为豫备党员那 1刻开始，我便以更加严格的标准来要求自己，并且不断从每次事件，每次会议中汲取精神，不断提高本身政治思想觉悟，但是事实上这些总达不到预期要求。在这里，我通过反复思考自省，总结出几条我需要实行的党员应尽职责和 1 些不足的地方：

　思想上，1 方面我能积极关注时事要闻，并且常常和室友、同学讨论国内外政治热门和社会新闻，比如最近频繁曝出的食品质量问题、重庆政治危机和中菲南海争端问题。虽然有时乃至会引发争辩，但也正是这类思想的交换，冲击并且激起了我们对事件的深入思考，将所学理论知识利用于实践，渐渐培养了从大局的角度看问题，以客观事实为根据、理性分析、不偏激不冲动的思惟方式。另外一方面，我不太关注党史还有 1 些党章基本理论，虽然老师要求看和共产党有关的文献，久长以来我却没有做好，1 来是兴趣不在这点，2 是由于

　时间的分配上确切没有安排 1 个公道的时间来补充这些知识。理论知识的欠缺致使很多想法不能用很官方很专业的辞汇来表达，他人问起也解释不清楚。这点以后我要渐渐改进，利用课余时间多看看政治书籍争取尽快丰富自己的党的文化知识和提高本身的政治思想觉悟。

　学习上，基本能到达 1 般要求，但离自己的目标还有差距。在本专业的课程不能落下条件下,能积极主动学习其他专业文化知识。但是相对前两年，我现在的学习热忱减少了许多，比如上课没有之前认真，偶尔会拿出手机看会小说或是打打瞌睡;毅力也不如从前，早上起床时早时晚。我知道学习贵在坚持，“逆水行舟，不进则退”我打算今后联合同寝舍友，早上 1 起起床，1 起温习，相互鼓励监督，改掉自己拖拉的毛病，课间之余把之前计划的书籍看了。

　生活上，我时刻牢记党“为人民服务”的主旨，主动帮助需要帮助的人，热忱的为他人提供便利，更好的体现当代大学生的社会价值。1 到下雨天，从图书馆出来，如果看到没带伞的学生我会主动站过去与他共 1 把伞，有人问路的话也会仔细的给予解答。固然，我也有做得不足的地方，比如较少体现出作为 1 个豫备党员的特点，没有及时并主动向周围大众传播共产党的先进思想，能力不够突出，没有起到先锋模范的带头作用。由于本身性情比较内向外加表达与沟通的能力有所欠缺，在平常生活与学习中与人沟通不够主动，这点我还需要在往后学习生活中不断的锻炼与学习，并且能主动向周围能力强的同学学习，争取使自己人际沟通的能力得以提高。

　身为 1 名豫备党员，我知道每阶段的总结都是必须而且必要的，每天都应当检讨自己，及所谓的“吾日 3 省吾身”，并且能在成功中总结经验，在失败中总结教训，每经历 1 件事都要有所收获有所进步。进程中更要多聆听他人的意见，3 思而后行。另外，我还要学会取长

　补短，扬长避短，更应明白“3 人行则必有吾师焉”，切记勿作那井底之蛙，谦虚学习，不断丰富和充实自己的文化知识，使自己不断符合时期发展的需求，为祖国的建设添砖加瓦、献计献策，其实不断向成为中国共产党合格接班人而努力。

篇五：党员思想方面存在的问题

整理党员思想解放够不够存在的问题及整改措施

　党员思想解放够不够存在的问题及整改措施 一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

　(一)理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

　2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

　3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

　4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。

　(二)“四风”方面存在的问题 1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。

　2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

　3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉， 最全最热最专业的文档类资源，文库一 wang 打尽但是准确性和系统性的把握还不足。

　4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。

　5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。

　6、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。

　7、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。

　8、有时犯自 主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。

　二、整改目标 通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料，我深刻 地认识到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下：

　1、提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。

　2、增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。

　3、遵守党的章程，严守党的纪律，遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己，组织原则、纪律观念得到进一步强化。

　4、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

　5、增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

　6、思想进一步解放，能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感，开拓创新、大胆工作，适应形势的发展变化。

　7、增强节约意识，杜绝浪费现象。如在办公室节约用电，珍惜纸张等。

　三、整改措施 针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：

　1、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

　2、加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执行党组

　织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

　3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。

　4、切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不 等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。

　5、经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。

　6、多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。

　7、提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊 wang 阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极开展科学理论研究，确定自己的研究方向和课题，提升科研上的造诣和水平，增强科研能力。

　总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

推荐访问:党员思想方面存在的问题 党员 思想