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    家庭教育优秀家长事迹14篇(完整)

    来源:网友投稿 发布时间:2023-09-22 21:25:05

    家庭教育优秀家长事迹爸爸是朋友,是玩伴,是师长,是孩子成长的力量,父亲这个角色扮演的好坏将影响孩子的一生!我认为一个睿智的父亲绝不会为了票子而丢了孩子,陪伴下面是小编为大家整理的家庭教育优秀家长事迹14篇,供大家参考。

    家庭教育优秀家长事迹14篇

    家庭教育优秀家长事迹篇1

    爸爸是朋友,是玩伴,是师长,是孩子成长的力量,父亲这个角色扮演的好坏将影响孩子的一生!我认为一个睿智的父亲绝不会为了票子而丢了孩子,陪伴,对于孩子的成长是非常重要的。我曾经读过这样一本书《好爸爸胜过好老师》,书中曾这样讲过“父教”能赋予孩子自理能力,自信心理,坚强品质,骁勇精神,赋予孩子坚韧、果断、自信、豪爽、独立等性格特征,使孩子远离自私自利,柔软脆弱,自暴自弃,沉默寡言,羞怯自卑,感情冷漠,害怕失败等消极个性品质,从此健康成长!

    我在自己三十出头才有了我女儿,所以我格外疼爱她,只要一有时间就会陪她玩,和她一起做游戏,想努力给孩子一个快乐的童年,我既是孩子的父亲,更甚是孩子的朋友,我爱她,但我不会溺爱她,我想让她拥有一个健康阳光的好品质,和一颗善良宽容的心。学校的活动我会积极带孩子参加,让她感受到集体生活的快乐,即使再忙,我都会尽量抽时间去陪孩子参加学校活动。孩子的一些小小变化我都会积极和幼儿园老师沟通交流,好让老师们能注意到孩子的细微变化,从而能正确引导孩子,在一定程度上让老师在幼儿园的工作更为顺利一点,也能让孩子越来越好!孩子在幼儿园里跟小朋友有些小误会小摩擦的话,我也会理性看待那些事情,心平气和和老师沟通,争取在孩子面前做一个谦谦有礼的好父亲,因为我深知家长的言行举止对孩子的影响有多大,所以我一定要让自己变得更好,孩子才会更棒,身教重于言教,亘古不变的真理!

    最后,我想感谢金苹果幼儿园的老师们,是你们让我的孩子一天比一天棒,一天比一天勇敢,孩子的每一个小小进步,都离不开老师的心血,感谢老师!

    家庭教育优秀家长事迹篇2

    小明是电气一班班长,他在生活中,孝敬老人、关怀子女、热心助人、邻里和睦。

    孝敬父母是中华民族的传统美德,因为妻子的母亲多年瘫痪在床,妻子需要经常住在父母家24小时照顾,他经常一通电话随叫随到,日常生活的必需品更是经常买完送到岳父家中,搬米搬面更是毫无怨言。每逢节假日,他们总是回去探望双方父母,过一个团圆的节日。去年父亲突然去世,他把母亲接过来一起生活,因为经常在外检修项目,妻子无怨无悔地照顾着婆婆,让老人感觉到家人的温暖。在工作休息间隙,他努力弥补对妻子的愧疚,能干的家务都全包了,照顾女儿、孝敬老人。因为左邻右舍都是同单位同事,谁家接个电线换个灯泡的琐事小事,他总是热心上前,给予帮助,创造了一个和睦的邻里环境。

    家庭教育优秀家长事迹篇3

    孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了满分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色……,资料共享平台《优秀家长事迹材料》()。每天坚持听孩子讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。

    家庭教育优秀家长事迹篇4

    父母的行为影响了孩子,孩子再把这种行为表现出来,这恐怕是一条规律吧。斯宾诺莎说:“孩子是映照父母行为的镜子”是千真万确的。父母作为孩子的第一任教师,做人的第一个楷模,其言行常常在孩子的身上得到再现。事实证明:父母在日常生活中言行,往往不知不觉得影响自己的孩子。在家庭生活中,父母就是孩子的一面“镜子”。父母想要孩子成为怎样的人,自己首先就要成为那样的人,

    记得有次和女儿一起等公共汽车,由于天下雨,等车的人较多。车子一到,我便和女儿一起上了车,当时我女儿不但自己坐上了坐位,还占了一个位子给我。可我没有坐,而是把女儿留给我的座位让给了一位怀抱婴儿的年轻母亲。女儿盯着我看了很久,然后低着头站了起来,把位子让给了一位刚上车的老奶奶。从那以后,女儿就学会先人后己的思想品德。

    08年初一场百年未遇的大雪肆虐的下着,我们居住的楼前小路上也结了厚厚地冰,稍不留神,就会“啪”摔一跤。而我们这幢楼,孩子和老人又特别多。一天中午,我下班回来,找来铁锹,铲起冰来。不知何时,我的女儿不知不觉出现在我旁边,用她稚嫩的小手,帮着我运送大冰块,望着孩子娇小的身影,我笑了,邻居也笑了。孩子这一天真的举动,受到了邻居的称赞,我实感自豪!

    也许这些事看起来微不足道,可正是它们让我女儿明白了“勿因恶小而为之,勿因善小而不为!”的道理!

    08年“5·12”四川汶川大地震牵动着每一个中华儿女的心,5月15日,六安市红十字会,市广电局主办“众志成城,抗震救灾-----爱在天地间”广播电视大型募捐活动。中午放学,我带着女儿来到活动现场,我们走进献血队伍,女儿天真的问我:“妈妈,抽血不疼吗?”我说:“疼,不过也许妈妈的血能救一个地震灾民的命呢。所以就不疼了。”女儿听我这么一说,也捋起了小胳膊,直嚷嚷“我也要抽血”。旁边的人被她逗乐了,都竖起了大拇指!年龄小,不能献血,她一直“耿耿于怀”。回到家,她突然抱出了存钱罐,将里面的硬币一下子倒出来。这可是她存了几年,准备买芭比娃娃呢。爷爷逗她:“不买芭比娃娃?”只见女儿摇摇头:“那些灾区孩子都没吃,没喝的,学校也没了,我还要芭比干吗?”下午上学前,女儿又让我带着她到活动现场,把平时积攒的两百元郑重的投进了募捐箱。当工作人员把一个爱心标志贴在她的书包,她害羞地低下头,高高兴兴上学去了。

    国家兴亡,匹夫有责!不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,正所谓“送人玫瑰,手留余香”。让女儿从小就生活在爱的世界里。

    都说现代的孩子个个都是家里的小皇帝;是温室里的花,雨淋不得,风吹不得。如何能让“花”变得坚强?可真让我们大伤脑筋。真是“无心插柳柳成荫”。07年1月我因胆囊开刀住院了,而不巧的是此时孩子正要参加学校“十佳少年”评比。其中最关键的就是才艺展示。女儿选择的是舞蹈《好运来》。我和她爸爸都不在身边,象这样的大型活动,她是第一次参加,生性腼腆的她行吗?躺在病床上的我心急如焚!每次打电话,我总喜欢和她聊聊手术的事-----妈妈很坚强,不怕开刀;妈妈可厉害了,术后第一天早晨就能撑着下地走几步了。比赛那天,别的孩子是全家总动员,而我女儿只有她爸爸陪同。最终以0.2分之差,她只获得了十佳提名奖。听到这个消息,我一边感到歉疚,一边又为女儿的出色表现感到自豪!

    作为一名教师,我深深地知道: 学习一开始绝非是件意兴盎然的事情,没有正确的引导,没有浓厚的兴趣,是很难做到坚持不懈的。从她一年级开始,我连续三年利用寒暑假到安徽师范大学进修学习。此时她总好奇地问:“妈妈,你都是老师了,怎么还要学习啊?”望着她充满稚气的脸,我只说了四个字:“学无止境”!每次到合肥,我们的第一站总是安徽图书城,先淘一大堆书再说!平日里,她做作业,我也在一边看书,备课。在我潜移默化的熏陶中,女儿也由好奇继而爱上看书,广收知识。入学五年来,她的成绩在班里一直名列前茅。四年级时奥数竞赛获年级第一名;五年级时奥数竞赛又获二等奖。她还连续两年成为《大别山晨报》的小记者,发表了近二十篇文章。

    女儿一天天长大了,我一天天地观察她,一天天地被她感动着。我总是会在夜深人静时轻搂着女儿小小的身体,在她熟睡的小脸儿上轻轻吻着。回想起这十年来的点点滴滴,我总是觉得很温馨、很甜蜜。吃苦受累生气发火又算得了什么呢?家有斯女,万事足矣!在女儿这面镜子里,我更真切地看到了自己。伴随着女儿的成长,镜子中的我也悄悄改变着。希望有一天,镜中的自己会变得更“美丽”,能让可爱的女儿为我感到骄傲!

    家庭教育优秀家长事迹篇5

    我是敦化市第一中学的教师,努力执教的同时,从不放松对自己的教育和培养。女儿刘唱患有重度神经性耳聋,在我的拼搏与努力下,她不仅能开口说话,而且就读正常学校,品学兼优。孩子能够有这样优秀的成绩,是我和孩子共同努力的结果。

    如所有望子成龙的父母一样,从孩子降生的那一刻起,就设计着她的未来。正沉浸在初为人母的幸福与甜蜜时,灾难已悄悄的降临。1998年3月2日,女儿被确诊为“重度神经性耳聋”,可我依然抱着一线希望,抱着孩子辗转到各大医院,听着医生一次次的宣判,这种病现在没有治疗措施,痛苦是无法用语言形容的。没有办法治疗,就意味着我的孩子将永远生活在无声世界里,看着孩子懵懂无知的小脸,看着孩子检查时惊吓的哭叫,我感受着自己的心一次次的碎裂!最让我痛苦的是,孩子本来掌握的很少的语言,因为听力的丧失,也逐渐的消失了,她开始凭着本能发音叫我“爸爸”。当时我对于聋孩子的语言康复是一点也不懂,当时我只想到,医学无法治疗她的耳疾,但我绝对不能让她再丧失人类最美好的语言。于是,我每天开始和孩子进行大量的语言交流。一天我背着孩子上楼,边走边说,孩子突然用她的小手扳我的脑袋,我放她下来,我问她干什么,她的眼睛紧紧的盯着我的嘴,在那一刻我突然明白,原来她是看口型判断我说话的内容。我心里突然有种惊喜,我终于怎样教她了!

    从那以后,我每天下班回到家后,都要让她看着我,然后慢慢的一一的和她讲话,我走到哪就把她带到哪,从不舍弃任何一个和她说话的机会。孩子喜欢看电视,她只能看个热闹,看她这样,我就每天陪着她看,边看边给她讲,电视里的人说了什么。后来我想到如果她认识了,那么她可以从读书中获得知识的积累。于是我每天坚持教她十个,只要认识了,我就一定要和她做游戏,游戏中继续着语言的交流。一年的时间下来,女儿认识了将近两千多个汉,她开始了大量的阅读。说起来容易做起来难,因为对于康复知识的缺乏,教育她完全凭着一份本能,她虽然从读书中获得了一些语言,可是很多时候,她不知道怎么运用。同龄的孩子已经出口成章,可我的孩子却只能几个几个的表达她的思想。那一时期,我常常会从睡梦中惊醒,辗转反侧,想着教她积累语言的方法。想到好的方法,我就及时的写下来,第二天赶快实施。我经常模拟生活中的场景,然后我提出问题,她往往不知道怎么回答,我再把这种场合下,应该如何回答这样的问题说出来,再让她学说一遍。

    就这样奋斗了两年,女儿到了入学的年龄,很多人建议我让她到聋哑学校,可是我坚决拒绝,我要让她进入到正常学校,我要她享受有声的世界。我边教她语言,边和她学习数学、英语等这些入学后必学的课程。小学入学考试,女儿考了全校第三名,尽管是小学的入学考试,在我拿到成绩单时,我躲到楼角失声痛哭,这里凝结了太多的辛酸、痛苦和成功后的喜悦!入学之后,我和女儿利用寒暑假期间,提前把下一学期的课程学完,这样可以弥补孩子上学时,因缺失听力而造成很多听不懂的知识点。我告诉孩子每天都要把做错的题,或者听不懂的内容记下来,然后带回家,晚上我再给她讲解。孩子也很懂事,每天都能认真听课,认真把有错的不懂的带回家,以便我及时辅导。尽管艰辛,可是孩子的成绩却始终在班级名列前茅。因为提前有了大量的阅读,她虽然听的不好,语言表达不是很清晰,但是作文却始终是她的强项。在小学期间,她曾获得“全国小学语文读写能力大赛”三等奖。获得市团委组织的环保征文一等奖。小学毕业时被评为“优秀毕业生”。升入初中以后,成绩也很优秀。于XX年被评为省级优秀学生。

    虽然孩子身患残疾,但是我从未因为她有病,而过于溺爱她,我始终坚持身体有残疾,但是人格一定要健全,品行一定要优秀。父母是孩子的第一任老师,言传身教是非常关键的。

    从小就教给她很多做人的道理,教她应该做到的,我首先要身体力行。记得有一次,孩子将吃完的雪糕棍,随手扔到地上,我赶快拣了起来,并告诉她不可以随地乱扔垃圾。从那之后,我的孩子从来没往地上扔过一次垃圾,并且能随手将垃圾捡拾起来。有一次下班回到家,孩子快速的从卧室里走出来,问我她批评了一个往楼道里乱扔垃圾的叔叔,这样做对不对?因她爸爸批评她不应该乱管闲事,大人不在身边这样做太危险。我看着她义正词严的小脸,我知道我的孩子没有错,她在坚守做人的原则,我大声的告诉她,孩子你做的非常对!你太了不起了,孩子自豪的扬起了下巴。不仅如此,她凡是和同学约好的事,一定会遵守诺言。面对她正确的做法我都会给予及时的鼓励。有做错的时候,我也会毫不客气的直言批评。就这样我的孩子不仅学习优秀,而且具有很多优秀的品质。

    在教育中我觉得慈爱和严爱一定要紧紧的结合起来,要张弛有度,爱就像一艘小船,只有正确的把好舵,才能让它迎风远航,否则可能会船毁人亡。做父母的既然生育了孩子,不仅要给他良好的生活环境,更要给他做人的指导,使他能成长为对社会有用的人。

    家庭教育优秀家长事迹篇6

    一、培(白话文☆)养孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。

    正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假。孩子上学以来,从不迟到早退,每天为了值日我总是总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降,要求孩子自觉加强练习,看到孩子健康快乐地成长,我真的很高兴!

    二、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。

    孩子从小比较胆小,我就经常鼓励他,增强孩子的自信心,每天坚持和孩子一起做游戏,使孩子在活动中受到教育,培养孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心,和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划,陪着孩子一起锻炼,这几年通过我的训练孩子已经学会了许多技能,骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画、书法、二胡等等,这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系,孩子愿意和我交流,把心里话对我说,增进了我和孩子之间的感情。

    三、积极配合学校的教学措施。

    孩子学习成绩逐年上升,现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动,多次被评为三好学生。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书我都认真阅读,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习,开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力,我就教育他一段一段分开读,读 3-5 遍后开始试着背诵,背诵多遍知道很熟练,我还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习,使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型,为了让孩子能做出更好的作品,我帮助孩子积极准备各样材料,精心与孩子一起制作、最终以孩子为主做出坚固、美观、实用的作品。对老师布置的每个任务我都能积极配合,老师让学生查资料,我就教会了孩子上网自己查阅,同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会期间,让孩子积极参与。

    四、尽量满足孩子学习和发展上要求,竭尽全力为孩子创造条件。

    在孩子想学二胡,为了培养孩子的高雅爱好,为孩子买了二胡,还要花高昂学费找老师指导,孩子每天坚持刻苦练习,当孩子考级的时候我陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试,孩子和我的努力没有白费,当我看到孩子捧着大大的六级二胡证书高兴的时候,我心里也感到了莫大的欣慰这是对我一直努力的回报。 20xx 年 7 月,是事情最多的时候,孩子和同学逗玩把手指弄伤了,不能进行二胡练习,不得不停止了二胡的学习,一次比赛的机会孩子错过了,一次锻炼的大好机会错过了,孩子很失落,我积极鼓励孩子,带孩子看病,帮助他恢复信心,重新振作起来,经过一段时间修养继续练习二胡。升入五年级,孩子的英语学习难度增加,为了让孩子能够学习更好,经过和孩子商量,每周送孩子到津南区教研室学习新概念英语。孩子的每一点进步,我们都感到欣慰;孩子的每一个成绩,我都觉得开心!在生活上对孩子的精心照顾,在学业上对他的无限关爱,使孩子深深懂得:惟有学业上出成绩,才是对父母最好的报答。

    五、培养孩子良好的阅读习惯,教给孩子各学科的知识

    父母是孩子做好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知:从文字里可以获取信息和快乐!由于我是教师所以也喜欢给孩子讲故事,我经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在我的指导下,孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外,我因为做教师这个职业,知识面比较广,从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国 56 个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。

    作为孩子的第一任教师,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,在家注重业余时间的学习,从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时,我还十分关心孩子的思想教育,从小教育孩子做正派的人,诚信的人,有信念追求的人。我的教育理念是:最终、新人、理解、分享。给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

    小学生优秀家长事迹材料二

    我是四年级三班学生杨嘉葆的妈妈,我叫潘妍秋,在县环境保护局工作。在这里与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会,共同把孩子教育得更好

    一、积极发挥家庭教育的能动性。

    1、在教育女儿上我们有分工有合作,慈母严父的形式是我家的一惯做法。主要是因为老公本身就是教师,威严与生俱来;而我却是一个很感性的人,慈爱有余而威严不足。每当女儿出现小问题时,我便出面,用絮叨的方法反复与女儿讲,让她习惯成自然;而当她出现大问题时,我便消失,为老公教育创造条件,于是,老公会用他特有的教育方式,即只有他和女儿到书房,关上门让我奇怪的是,每次打开门后,老公与女儿都十分轻松,但女儿不会再犯同样的错误。

    2、真诚做人、认真做事

    让女儿成为一个真诚的人,就要让她有一颗知道感恩的心。为此,我与家人约法三章,无论何时何地,不在女儿面前讲脏话;不在女儿面前过份的评论他人;不轻意许下承诺。女儿现已经初显淑女气质,对不起!谢谢你!没关系等礼貌用语经常挂在嘴边。同时,班里的同学受伤了她也会主动带领同学去医务室包扎伤口。

    为了培养女儿持之以恒的精神,我们让女儿每天攒一元钱,每到月底利用自己攒的钱去买几本自己喜欢的书,在20xx年家长学校举办的书香家庭申报活动中,我们家庭还获得了一等奖。现在,女儿自己的书已经上百本,每一本女儿都读的津津有味。

    3、数业有专功

    现在的孩子都参加许多才艺班,坚持是硬道理。女儿从四岁半学习古筝,每天一个小时的练琴是在奶奶的监督下度过的,女儿5岁参加中国筝岛创吉尼斯纪录大型古筝演奏会前的集训时,她的脚受伤缝了5针,每天由她的奶奶背着去老师家上课,一个月后,女儿通过了测试,顺利的参加了演出,在创造新的吉尼斯纪录的同时,也荣获优秀筝手称号。几年来,女儿多次参加国家、省、市、县举办的才艺大赛,如(迎奥运全国古筝新筝比赛即香港中华文化艺术节国际古筝新筝大赛-铜奖、20xx年文明与艺术全国青少年优秀作品电视展示会全国总决赛-银奖、20xx年第四届华夏文明与艺术交流会辽宁选区-金奖、阜新市第四届福音杯艺术大赛古筝幼儿组-金奖、20xx年全国青少年中华民族展示展演活动少儿组十佳及全省金奖。等等),现在女儿古筝已经顺利通过全国十级的考试。

    家庭教育优秀家长事迹篇7

    我是连冈小学六年(1)班余xx的家长,和大多数家长一样,对子女的成长都报着极高的希望,望子成龙、望女成凤是每个家长共同的心愿。

    每个孩子都会有他的长处,我的孩子在学校这些年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师们的辛勤培育。在孩子的家庭教育中,我们认为给孩子鼓励、引导孩子的兴趣,培养孩子持之以恒的良好学习习惯是很重要的。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然,这个时段对孩子的教育而言显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐变大的过程,良好的学习习惯也是自主学习的重要一面。因此,从小我就培养孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上做合理的安排。比如:背诵课文时间放在早饭前、做作业时间在晚饭后、阅读课外书放在睡觉前……一开始确实要花很多时间和耐心。一、二年级时,我们晚上几乎都是陪着孩子的,他写作业时我们在一旁看书,哪怕看不进去也得做样子。睡前的看书时间,我们也是一起看书,看完各自分享,这样孩子便可以从中得到快乐及满足,感受到爱和温暖。久而远之,孩子写作业、看书便成了一种自主学习的习惯。

    其次培养孩子的兴趣爱好也尤为重要。孩子从小就有见他爷爷经常帮村里人写毛笔字,村里谁家有喜事都叫他爷爷写,从而使孩子也比较喜欢写字。自从学校有了书法课程,让他参加比赛,便让他爱上了软笔。所以很感谢学校,让孩子多了一门兴趣爱好。一次偶然的机会,孩子又爱上了吉他。当他看到别人背着吉他,坐在火车上一起去旅行时,让他想到多年以后自己也有机会背着吉他去旅行。自从有了吉他,不管在他心情烦躁之时、开心之时都能弹上几首放松身心和愉悦心情。

    教育孩子不仅仅是学习和考试,如何使孩子身心健康的走向未来,也是很关键的。比如让孩子做一些力所能及的家务:洗袜子、洗碗、拖地、叠被子、整理房间、跟妈妈一起包饺子、做菜等等。在这个过程中不断赞扬他,让他意识到自己是家庭成员中的一份子,应该承担自己的一份责任。再比如和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,让他对自己做的事情负责,同时下输了也要承认。不管多忙,在周末,我们都会抽出时间陪孩子一起做他喜欢的事。总之,我们给孩子最多的就是陪伴。

    父母是孩子最好的老师,教育孩子是一个长期的过程。我们在教育孩子过程中不应该操之过急,要给孩子更多的耐心,要相信我们的孩子是最棒的!让我们为培养下一代人才共同努力吧!

    家庭教育优秀家长事迹篇8

    家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在良好的环境中健康成长。

    一、培养孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。作为一名优秀的家长,一定要用爱心倾听孩子,用爱的语言鼓励孩子,努力开启孩子内心的世界,与孩子达成心灵的交流沟通。儿童教育专家孙云晓说过这样一句话:“改变明天教育从改变关系开始,改变孩子从改变父母开始,改变明天从改变今天开始”。正是听了这句话使我发现了自身的一些不足,正是自己一些无意的坏习惯正在不知不觉的影响孩子的身心,为了给孩子起到榜样作用,于是我便努力改掉了这些毛病。所以有时家长不要一发现孩子犯了错误就不问青红皂白的劈头盖脸对孩子一顿臭骂,应该先冷静下来仔细想想,往往孩子的毛病能在自己身上折射出来,也正是因为这样,我自己以身作则,尊敬长辈,关心他人,遵守公共道德,在我的影响之下孩子越来越优秀,让我为他感到骄傲。

    二、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。

    我们是单亲家庭,而我的孩子却丝毫没有看出是这样的孩子,他活泼开朗,学习优秀关心班集体荣誉,热心帮助同学,没有不良行为,这和我的教育是分不开的,我们即是母子,有时良师益友,更是一对患难的朋友,孩子可以敞开心扉的和我谈他的学习生活及课外的点点滴滴,而我这时也会像朋友一样鼓励他,而我自己遇到一些开心或不开心的事情也想听他的意见,让他也试着了解大人的心情。我的孩子学习成绩优秀我们经常一起讨论难题,帮助他找到解题的最佳方法。这也要求我不断积累知识,以便提高孩子的学习成绩,做到有问必答。我有时为了一道难题,我会跑去书店查阅一番,遇到看不明白的就把书买回来仔细研究再传授给孩子,我也从孩子的眼神中看到他对我的无比崇拜。

    三、培养孩子良好的学习习惯,让孩子全面发展

    家长是孩子最好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知,从文字里可以获取信息和快乐!由于我爱看书所以也喜欢给孩子讲故事,我经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在我的指导下,孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外,我从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国 56 个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。

    我们家的课外读物超过孩子玩具的数量,我们不定期的去书店挑选一些适合孩子读的书,《三字经》《论语》孩子不知读了多少遍,童话书更是百读不厌,爱不释手。记得有一次他读了冰心的一篇散文《小桔灯》,他对我说,妈妈这篇文章太美了。孩子的课外知识丰富了也提高了他的写作水平。就连看电视,他也喜欢看《走近科学》《动物世界》等知识性非常强额节目,有时讲的我都佩服极了,孩子现在正是长身体的时候,我们更是制定了一些锻炼身体的计划,持之以恒的支持下去,每天五十个仰卧起坐,一百个双摇跳,周末进行长跑练习。这样对以后的中体考打下坚实的基础。我经常鼓励孩子积极参加学校和区里的各项文艺活动,使得孩子成为学校的文艺骨干,为了配合孩子学好扬琴,我几乎跑遍了全市的书店、音像店买来磁带, CD 随身听,提高了自身的欣赏水平,同时也可以指导孩子在演奏中出现的错误,更是不厌其烦的跟随孩子听他每一堂练琴的课,把老师指点的要领记住,把孩子练琴时出现的错误及时指出来,经过一年多的刻苦练习,我的孩子获得了扬琴专业六级的资格认证,并在全区校园艺术节获得三等奖。

    我的孩子取得每一点进步,我都付出了辛勤的汗水,有付出就有回报,而我的孩子也取得了令人骄傲的成绩。作为孩子的第一任教师,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,在家注重业余时间的学习,从而给孩子树立敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时,我还十分关心孩子的思想教育,从小教育孩子做正派的人,诚信的人,有信念追求的人。我教育孩子的理念是:“给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导”。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

    家庭教育优秀家长事迹篇9

    人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力,其实如何教育孩子对父母来说也是一生中作重要的课题,他也是需要不断的探索和学习,我认为孩子学习的过程也是我们父母学习的过程。

    首先培养孩子的读书兴趣。人们都说“妈妈是孩子的第一个老师”,经常和孩子聊聊天,念念儿歌,做做游戏,讲讲故事,听听音乐,画画图画等,有助于培养孩子的观察力,记忆力,想象力,思维能力,语言能力和自己动手能力。我的育儿宗旨是:不要求孩子什么都会,而是多培养孩子对事情感兴趣,多给孩子选择一些内容生动有趣,能吸引孩子的故事,然后提出一些故事中的问题,让孩子思考,以便让他从小养成爱思考的习惯。

    其次,多给孩子一些表扬和鼓励,增强孩子的自信心,对于孩子的言行,我们不能用大人的标准来要求,孩子的一些无意的行为而导致不良的后果,如果大声训斥,很容易使他稚嫩的心灵受到伤害,这是应该帮助他解决问题,然后再跟他讲明道理,这就需要父母有足够的耐心,只要孩子不是故意犯错,尽量多用鼓励性和肯定的词语,如:“做得好”,“你真棒”等词语不但能提高孩子的自信心,而且是孩子有成就感,增加孩子对做事情的兴趣。

    第三,父母要树立起在孩子心中的威信,一是要以身作则,想让孩子做好的,自己要先做好。二是对孩子要讲道理,以理服人,不能感情用事,不能认为孩子是自己的,就可以随便打骂,要爱而不骄,严而有格,对孩子应该做的一定要让她做到,对不应该做的一定不能做。三是要尊重孩子,有时尽量多和孩子沟通交流,让孩子成为家中的小主人,不能自己说了算,特别是在要求孩子的时候,要事先征求孩子的意见,取得共识,这样孩子才能愿意去做,并且做到更好。

    家庭教育优秀家长事迹篇10

    每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。作为家长,我平时不停的学习与摸索,努力让我的儿子在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。

    一、以身作则,让孩子有一个好榜样。

    父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名幼教工作者,工作中我严于律己,坚持正直做事,在单位和每一位同事和睦相处,并乐于帮助别人。从小我的儿子就目睹了我对幼儿的热爱,对工作的执着,知道了他的妈妈是一个有责任感的妈妈,认准的一件事情就努力去做。我从内心体会到父母的言传身教十分重要,努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。

    二、温馨和睦,创造良好家庭氛围。

    营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。和家人一起,为孩子营造一个和睦的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。

    三、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友。

    作为家长,应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。如果有条件,可以每天抽出时间与孩子沟通,在沟通中能及时了解孩子的思想变化,并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定,然后及时、正确引导自己的孩子。

    四、积极配合学校教学。

    学校是教育孩子的主要场所,我十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现。耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。

    我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功与挫折,给予孩子理性的指导。今后,我愿意用微笑和激励去照亮孩子,让他健康、快乐的成长。

    家庭教育优秀家长事迹篇11

    当我看到实验小学优秀家长审批表的时候,我非常高兴。教育孩子,给孩子一个快乐的童年是我们每个家长应该做的事情。可是这件事说起来容易做起来难,每个家长要耗费大量的心血,因为孩子是我们的心头肉,是未来和希望。当我们的心血得到外界的肯定的时候,我感到很欣慰。所以我非常感谢学校的这个活动,他就像给家长打了一剂强心剂,让我们能够为培养孩子而继续努力。

    我的女儿是一个很平常的孩子,可我很爱她,爱他超过爱我自己的生命。我想把世界上最好的东西都给他,可是毕竟我的能力有限,所以我能做到的只有给他最好的母爱。我希望我的女儿能在我爱的羽翼下健康快乐的成长。可是我也没有教育孩子的经验,只能一边学习一边和女儿共同成长。下面我就把我和女儿共同成长的经历写给大家,希望能够和大家共勉。

    女儿降生十一个月妈妈就病了,不但不能帮我照顾女儿,就连她自己都要我来照顾,因为妈妈卧床了。为了照顾妈妈耗费了我大量的精力,我忽略了女儿的教育。致使女儿很孤僻。这个问题在女儿二十五个月送了幼儿园的时候我才发现。我很惶恐。

    家庭教育优秀家长事迹篇12

    我叫XX,是XX学校XX班级XX同学的家长,现在XX工作。能被学校推荐为优秀家长,我感到高兴和荣幸的同时,更感到了一份责任和压力。孩子取得的每一次进步、每一份成绩,是学校各级领导和老师默默耕耘,无私奉献,精心教育和培养的结果,是孩子勤奋和努力的结晶;做为家长,当好孩子的课外老师,当好孩子在家庭中的良师益友,积极配合好学校和老师抓好孩子的教育和学习,使孩子在紧张而活泼、严格而宽松、机遇与挑战的轨道上健康发展和成长,是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。

    孩子入学近三年来,在学校各级领导和任课老师的关心关爱和精心教育培养下,一年一个台阶,在思想认识、学习成绩和身心素质等方面都得到了提高,取得了优异成绩。做为家长,我感到骄傲和自豪,也为在孩子教育问题上倾注的心血得到了回报,倍感欣慰。

    一、关心孩子的思想,重视对孩子的身心培养。

    正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小就教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,用爱心去关心和帮助别人,学会感恩,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的身心素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身就是学员队干部,就是做人的教育管理工作,对待工作认真负责,完成工作兢兢业业,注重用自己的言行去感染和影响孩子,让孩子知道如何做一名合格的学生,如何认真对待学习和善待别人。孩子入学近三年来,从不迟到早退,和老师、同学的关系和谐融洽,做到了尊敬老师、团结同学,互相帮助,共同提高。在学校组织的几次向灾区捐款活动中,孩子都能主动拿出自己平时节省的零花钱带头积极捐款,虽然钱不多,但培养了孩子从小热爱祖国、热爱人民、服务社会、奉献爱心的好思想、好品德。无论是孩子在取得成绩或遇到挫折的时候,我都准确分析孩子的心理,了解孩子的思想动态,及时打消孩子的顾虑,鼓舞孩子的士气,激励孩子的斗志,做孩子生活中的老师,心灵的知己。

    二、关心孩子的学习,重视对孩子学习能力的培养。

    学习是孩子的第一任务和首要任务,没有好的学习方法,没有一定的"学习能力,再聪明的孩子,学习成绩也不可能特别理想。我在工作之余,做到了经常关心和过问孩子的学习,针对孩子在学习上存在的优长和不足,以自己当时上中学的切身体会,对孩子进行教育,和她进行交流和沟通,要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度,对学习的内容要活学活用,对知识的把握和理解要扎实和透彻,培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的学习方法。在学习中,我还注重启发和引导孩子多去思考问题,针对各门课程,着重掌握和理解重点难点问题,不死记硬背,不面面俱到,掌握行之有效、灵活运用的学习方法,培养孩子对学习的浓厚兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时,无论孩子的成绩如何,我都要求孩子不要不盲然自乐,也从不对孩子横加指责,认真帮助孩子总结得失,让孩子在一种自学学习、自愿学习的环境中,不断提高自我学习的能力,增强自信心。

    三、关心孩子的生活,重视对孩子综合素质的培养。

    家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个在德、智、心、体、美上全面发展、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切心愿和希望,我在日常生活和学习中注重对孩子的点滴培养,引导孩子树立自立、自强、自信的成才意识;我要求孩子每天都要抽时间读读杂志,看看报纸,看看新闻,让孩子从文字和信息里获取知识和快乐;孩子有时还会提出一些自己关心的课外问题,我都一遍一遍地不厌其烦给孩子讲解,和她进行交流,有时涉及许多学科的知识,讲完后,我还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,我们为孩子购买了课外书籍,使他逐渐养成爱读书的好习惯;我还鼓励孩子积极参加学校和班里组织的各种集体活动,教给她组织有关的活动的方法,让孩子在参加这些活动中多学、多看、多问、多想、培养自己的组织协调能力,提高自己的分析判断和处理问题的能力,孩子的综合素质得到了全面提高。

    一份耕耘、一份汗水、一份收获,望子成龙、望女成凤,也是我们每一位家长的共同心愿。在孩子的教育和培养上,我做为一名家长,尽到了自己应尽的责任,孩子也在各方面取得了优异的成绩。但是做为陪伴孩子一生的终身老师,我也倍感责任重大,任重道远,希望通过自己的不懈努力,与学校、社会一起把孩子培养成为将来建设祖国,奉献社会、服务人民的有用之才。特别是在现在孩子即将迎接中考的冲刺阶段,我们家长要努力当好后勤部长, 配合学校照顾好孩子的衣、食、住、行,使她无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入复习,迎接中考,并取得优异的成绩,实现我们家长期待和孩子追求的升学梦想。

    家庭教育优秀家长事迹篇13

    每当我看着独自一人在厨房里煮饭菜的孩子时,往常我对孩子训练,现在的我看来还是觉得自豪无比:望子成龙,那是人人都希望的事情,可是到底怎样才能使我们的孩子健康成长、成为一个热爱学习的孩子呢?

    现在的法律限制了家长的生育范围,因此,在我们的家庭教育当中,我们很多家长会对自家的仅有的几个小孩过于溺爱,每天不是到麦当劳吃署条,就是到肯得基吃香喷喷的鸡翅,吃得我们的小孩子都是肥肥胖胖地,为此我们要适当的对孩子进行奖励和教育。

    以前我的孩子和你的孩子是绝对雷同,可是经过的我的教育以后,他就像是脱胎换骨,得到了重生!一想到这里,我不禁想起了当时我小孩还读一年级的时候,那时候我和大家一样对孩子非常珍惜,那时侯我的小孩子也是一个中等生并没有受到老师和同学们的注意,可是当一次我和老婆出去喝喜酒时,我们把邻居家的小孩小沿和我家小孩逗留在家里。夜晚时分,我回到了家中,一副使我目瞪口呆的情景霎时间映入我的眼帘,只见我家小孩一看见我就奔了过来要我陪他出去吃饭,而邻居小孩小沿吃的香喷喷的饭菜在直流口水,而不能吃;我走过去为小沿:“沿沿,你为什么不让天哥哥吃饭呢?”小沿看着我,泪水就要掉了下来:“叔叔,小天哥他在这儿我说什么他也不肯帮我煮饭,而且我做出了晚饭以后他还嫌三嫌四,说我做的饭很难吃1这时我看着这一桌的饭菜,感动得喉咙也哽住了:“这——这饭菜都是你做的?”小沿一把扑在我的身上哭了起来!我看着他们两个小家伙,束手无错。当天晚上我彻夜未眠……“毕竟小沿和小天都还是孩子呀?我怎么就会把他们两个留在家里呢?”我不禁反问自己。可是,妻子的一句话打破了黑夜里我的这种想法:“这怎么能这么想呢?孩子始终是要教育的,不然怎么能独立地走向社会呢,就是因为我们的这种偏袒的想法,使得我们的孩子对待生活不能随机应变,因为妻子的这一番话,我沉思了一晚。

    第二天——“小天,爸爸的袜子放在哪儿了?”我故意喊道。“不是爸爸你自己放的吗?”小天满不在乎。“噢,对了!我的袜子还没洗呢?小天帮爸爸洗一下袜子行吗?”“我没空!如果有雪糕吃那就不同了。“那爸爸没袜子穿怎么上班,那儿有钱给我们天天买糖吃呀?”“啊?那你自己扔进洗衣机转几转不就干净了吗?”“那台洗衣机坏了?”(其实是我把电源拔了)“啊!不会这么倒霉吧“快,快“来啦”说完,小天蹑手蹑脚的来到了洗衣池旁边,刷刷的洗了起来:“呀,真臭“很臭吗?”我走了过来,假装嗅了嗅,“你的鞋袜不是比我的还要臭!快洗,不然没雪糕吃,小天没办法,只能洗了起来!不一会儿,洗好了,我看着刚洗好的袜子,干干净净,我顿时间欣喜若狂:“小天,走,爸爸带你去买糖吃。来到商店里,我挑了一条最便宜的(5毛)钱的雪棒给小天吃!小天看了以后似乎有点儿失望:“啊?爸爸你怎么才买这么便宜的雪糕给我?”我在回家的路上,不停地在想:“小天一定会想:‘爸爸今天是怎么了,难道他不爱我了吗?’”我忍着痛,不仅在跟自己说:“为了小天未来能过得更好,我一定要这么做。不错,我在教小天做家务的时候,每一次的"奖励比一次的更要大!现在,小天大了读六年级了,他懂事了,知道爸爸小时候是为了自己的前程着想,才会忍心这么做的,从此,我虽然不想让小天去干家务,可是他却在默默的做着,每当我们夫妻两出去以后,他总会自理,不在想以前的小天一样,那么地不懂事!到了现在,每当我夜晚睡觉时,小天总会起床为我掖被角。

    各位家长,望子成龙不在是梦想,让我们一起为我们一起动手,为我们的孩子打下基础,希望大家都能和我一样,有一个令自己满意的孩子!我在家庭教育方面总结以下几点感受:

    1、首先教育孩子树立高远的目标,树立正确的人生观,使其明白到为什么要学习,让孩子为达到理想目标而努力读书,激发小孩子读书学习的兴趣。

    2、从我们家长自己做起,注重身教的言传,从小教育小孩尊老爱幼,敬师爱校,团结同学等,规范其日常行为和道德修养教育。

    3、在学习方法上,要求督促孩子通过多看,上课时要注意看老师讲话发音口形变化和语言表达,多听,仔细听老师讲解的教学内容,听老师在课堂上的提问,听同学回答是否正确,帮助自己回顾提问知识,多读,通过朗读加深对课文的理解,多写,通过多写熟悉和巩固文学知识的记忆以及文章写作结构,多想,经常性想书本知识和上课内容以及自学的内容,有助于对所学知识的巩固,多问,经过自己的思考,带着问题向老师请教求问,以求正确解答指教。

    4、培养孩子有一颗执着、永不言败的心。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在她准备放弃或者打电话求同学的时候,切勿批评,抱怨孩子,在任何时候都对孩子信任和期望,给她时间,勉励她,鼓励她相信自己有能力克服困难,训练其思维,让她独自思考,如果确实不行,我就从旁助她分析原因,查找问题的所在,从侧面给她启发,逐步培养她在学习上独立思维和分析能力,在不知不觉中激活她对解决问题的欲望,让她充分享受解决问题后的一刻带来的喜悦心情。

    在课外之余,选择一些有趣的,她喜爱的书籍。例如童话小说,动画故事,现代文学,古代的诗词,甚至日常中的日报等等。我都鼓励她会看,去读,去讲,通过阅读加强她的思维能力,帮助吸收各种知识,提高学习的效率,逐步养成良好的阅读习惯,另一方面,让她知道读万卷书,行万里路的道理,经常让她参加学校组织的课外活动,鼓励孩子利用节假日去接触,感受大自然,到社会上学习,在实在的生活中学会独立,让每一资助外出所看到,所听到的都变成她学习上的经验。

    以上是我的一点心得,希望能给大家一点启发吧。

    家庭教育优秀家长事迹篇14

    人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力,其实如何教育孩子对父母来说也是一生中作重要的课题,他也是需要不断的探索和学习,我认为孩子学习的过程也是我们父母学习的过程。

    首先培养孩子的读书兴趣。人们都说“妈妈是孩子的第一个老师”,经常和孩子聊聊天,念念儿歌,做做游戏,讲讲故事,听听音乐,画画图画等,有助于培养孩子的观察力,记忆力,想象力,思维能力,语言能力和自己动手能力。我的育儿宗旨是:不要求孩子什么都会,而是多培养孩子对事情感兴趣,多给孩子选择一些内容生动有趣,能吸引孩子的故事,然后提出一些故事中的问题,让孩子思考,以便让他从小养成爱思考的习惯。

    其次,多给孩子一些表扬和鼓励,增强孩子的自信心,对于孩子的言行,我们不能用大人的标准来要求,孩子的一些无意的行为而导致不良的后果,如果大声训斥,很容易使他稚嫩的心灵受到伤害,这是应该帮助他解决问题,然后再跟他讲明道理,这就需要父母有足够的耐心,只要孩子不是故意犯错,尽量多用鼓励性和肯定的词语,如:“做得好”,“你真棒”等词语不但能提高孩子的自信心,而且是孩子有成就感,增加孩子对做事情的兴趣。

    第三,父母要树立起在孩子心中的威信,一是要以身作则,想让孩子做好的,自己要先做好。二是对孩子要讲道理,以理服人,不能感情用事,不能认为孩子是自己的,就可以随便打骂,要爱而不骄,严而有格,对孩子应该做的一定要让她做到,对不应该做的一定不能做。三是要尊重孩子,有时尽量多和孩子沟通交流,让孩子成为家中的小主人,不能自己说了算,特别是在要求孩子的时候,要事先征求孩子的意见,取得共识,这样孩子才能愿意去做,并且做到更好。

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